Sight words là gì? Áp dụng phương pháp Sight words ra sao?

Sight Words có thể là một khái niệm chẳng hề quen thuộc đối với nhiều cha mẹ, nhưng đây thực chất là “đường tắt” đem lợi lợi ích lớn cho việc học ngoại ngữ của các con. Vậy Sight Words là gì và thời điểm nào mới phù hợp cho trẻ em học? Cùng ThinkEnglish khám phá phương pháp nổi bật này qua bài viết dưới đây nhé!

Sight Words là gì?

Sight words (từ nhìn) là các từ tiếng Anh thông dụng mà trẻ nhỏ được khuyến khích ghi nhớ cả từ, nhờ vậy có thể tự động nhận diện các từ đó khi đọc mà không cần phải đánh vần. Khó dùng các quy tắc đánh vần để giải mã và đọc các từ này, chỉ có thể học thuộc lòng.

Bạn có thể xem các từ Sight words là các viên gạch xây nên ngôi nhà của việc dọc viết cho trẻ.

Danh sách các Sight words lần đầu tiên được biên soạn bởi Edward William Dolch, một nhà giáo dục đề xướng chính phương pháp dạy đọc “toàn từ/ cả từ” (“whole-word”) cho trẻ em. 220 từ Dolch Sight words đầu tiên được giới thiệu trong một bài báo năm 1936, sau đó đăng lại trong quyển sách “Problems in Reading” (Những vấn đề trong việc đọc) của ông vào năm 1948.

Học nhiều từ Sight words giúp trẻ đọc nhanh và trôi chảy hơn. Khi trẻ nắm vững một Sight word, chúng không cần dừng lại để đánh vần hay áp dụng các quy tắc chính tả. Người ta còn gọi Sight words là “star words” (các từ ngôi sao), “core words” (các từ cốt lõi), hay “popcorn words” (từ bỏng ngô). Tại sao lại là “popcorn”? Có lẽ là vì các từ này thường xuyên bật ra (pop up) trong quá trình trẻ đọc và viết.

Có đến 75% vốn từ vựng tiếng Anh của trẻ em là các từ Sight words. Ví dụ như có đến 87% các từ trong quyển “Green Eggs and Hams” của Dr. Seuss và quyển “Are you my mother? của P. D. Eastman là các từ Sight words.

Dù phương pháp Sight words là vô cùng hữu ích trong việc dạy trẻ học đọc tiếng Anh, nó cũng có những hạn chế nhất định như:

Để ghi nhớ các từ Sight words, trẻ cần thấy các từ đó trung bình 35 lần/ từ. Việc này là khá tốn công.
Nếu chỉ tập trung dạy Sight words, trẻ sẽ khó xây dựng các kỹ năng nhận diện từ cơ bản, là kỹ năng vô cùng thiết yếu kể từ cuối lớp 3 trở đi.

Vì thế rất cần kết hợp phương pháp này với các phương pháp dạy trẻ học đọc khác như Phonics hay Word Study.

Xem thêm:

Các loại Sight Words

Dolch Sight words

Dolch Sight Words là gì? Đây là danh sách 220 Sight words (Từ nhìn) do Tiến sĩ Giáo dục Edward William Dolch phát triển từ những năm 1930 – 1940.

Ông lập ra danh sách này bằng cách nghiên cứu và chọn lọc những từ xuất hiện nhiều nhất trong các cuốn sách tiếng Anh dành cho trẻ em thời đó. Trong tổ hợp từ của Dolch, bạn có thể dễ dàng nhận thấy 80% từ này xuất hiện trong sách của trẻ em, 50% trong số đó đồng thời có mặt trong giáo trình của người lớn.

Fry Sight words

Fry Sight Words là gì? Danh sách của Tiến sĩ Edward Fry mở rộng hơn với hơn 1000 từ phổ biến. Tiến sĩ Fry đã dày công nghiên cứu và mở rộng danh sách này vào những năm 1950 và bổ sung thêm một lần nữa vào năm 1980.

1000 Sight words này được tổng hợp từ những cuốn sách của học sinh lớp 3 đến lớp 9. Nếu các học sinh nhỏ tuổi thành công học hết 1000 từ này, các em hoàn toàn có thể tự tin đọc được 90% nội dung trong các giáo trình phổ thông, một số bài báo ngắn hoặc các mẩu tin tức trên các trang web.

150 sight words thông dụng nhất của sightwords.com

Trang web này đã cập nhật danh sách Top 150 Sight words phổ biến nhất dành cho đối tượng học ESL (Tiếng Anh như ngôn ngữ thứ 2) . Các từ này chủ yếu xuất hiện trong các bản in, tài liệu giấy như sách vở, báo, tạp chí bằng tiếng Anh.

Tải về: [Download] TRỌN BỘ Sight Words Flashcards Dạy Tiếng Anh Cho Trẻ Em

Xem thêm:

Có bao nhiêu từ Sight words trong tiếng Anh cho trẻ em: 220 từ Sight Words

Dưới đây là 220 Dolch Sight words phổ biến nhất được chia theo độ tuổi/ cấp lớp:

Trước khi đi mẫu giáo: a, look, and, make, away, me, big, my, blue, not, can, one, come, play, down, red, fine, run, for, said, funny, see, go, the, help, three, here, to, I, two, in, up, is, we, it, where, jump, yellow, little, you.
Học mẫu giáo: all, am, are, at, ate, be, black, brown, but, came, did, go, eat, four, get, good, have, he, into, like, must, new, no, now, on , our, out, please, pretty, ran, ride, saw, say, she, so, soon, that, there, they, this, too, under, want, was, well, went, what, white, who, will, with, yes.
Lớp 1: after, again, an any, as, ask, by, could, every, fly, from, give, going, has, had, her, him, his, how, just, know, let, live, may, of, old, once, open, over, put, round, some, stop, take, thank, them, then, think, walk, were, when.
Lớp 2: always, around, because, been, before, best, both, buy, call, cold, does, don’t, fast, first, five, found, gave, goes, green, its, made, many, off, or, pull, read, right, sing, sit, sleep, tell, their, these, those, upon, us, use, very, wash, which, why, wish, work, would, write, your.
Lớp 3: about, better, bring, carry, clean, cut, done, draw, drink, eight, fall, far, full, got, grow, hold, hot, hurt, if, keep, kind, laugh, light, long, much, myself, never, only, own, pick, seven, show, show, six, small, start, ten, today, together, try, warm.

Xem thêm:

100 Sight Words Cơ Bản Cho Trẻ Học Tiếng Anh Trẻ Em

Giải nghĩa và ví dụ:

Phương pháp Sight Words trong dạy tiếng Anh cho trẻ em

Phân loại để dạy theo độ khó

Việc tập hợp hệ thống các Sight words sẽ giúp trẻ em đọc nhanh hơn, trôi chảy hơn nhiều. Khi dạy tiếng Anh cho trẻ em, bạn cũng cần phân loại các từ khó và dễ. Ví dụ, các từ đơn giản bao gồm những từ vựng tuân theo phương pháp phonics (ngữ âm) như: in, hat, cat, bed,…Trong khi đó, một số khác là các từ khó bất quy tắc như: of, toe, was,…

Để dễ dàng hơn khi áp dụng phương pháp này, bạn có thể phân loại danh sách từ vựng theo màu. Từ theo quy tắc ngữ âm thì màu xanh, các từ bất quy tắc thì đánh dấu màu đỏ.

Bạn cũng có thể dạy theo cấp lớp đã đề cập ở trên.

Thời lượng học tập

Khi dạy tiếng Anh cho trẻ em theo phương pháp Sight Words, bạn nên điều chỉnh thời gian học trong khoảng 30 phút là đủ. Trong đó, 10 phút đầu để dạy thông qua các bài học nghiêm túc như dưới đây:

Nhìn và đọc: Cho trẻ nhìn vào thẻ có in chữ cái hoặc từ vựng, yêu cầu các em phát âm được nội dung trong thẻ
Đánh vần: Sau khi đọc được từ vựng, yêu cầu các em đánh vần các chữ cái (ví dụ “Cat, C-A-T”)
Viết vào không khí: Trong khi dạy các em từ vựng, hãy hướng dẫn trẻ tập viết các chữ cái bằng cách tưởng tượng và viết vào khoảng không trước mặt
Viết trên giấy: Cuối cùng, bạn giúp các em phát âm tốt và yêu cầu các em viết lại từ đó lên giấy. Lần đầu tiên viết, có thể đồng ý cho các em nhìn vào thẻ chữ làm mẫu, các lần sau bạn nên giấu thẻ đi để trẻ em tự nhớ từ.

Chương trình Phần thưởng

Một trong những yếu tố giúp bạn thuận lợi dạy học cho bé chính là chương trình phần thưởng. Con đã nỗ lực học tập và đạt được những thành tựu nho nhỏ như: biết cách đọc từ, viết từ đúng chính tả, sử dụng từ để ghép câu, hiểu đúng nghĩa của từ.

Bạn cũng nên thiết kế một phần thưởng hoặc biểu tượng nào đó để động viên và khuyến khích con thêm tiến bộ. Phương pháp khích lệ bằng vật chất hoặc tinh thần mang lại hiệu quả tốt nhất khi áp dụng trong một nhóm học tập. Lúc này, các em sẽ cố gắng hết sức để thể hiện khả năng của bản thân hơn các bạn cùng nhóm.

Vở Sight Words

Một cách học khác cũng khá được cha mẹ ưa chuộng, đó là những cuốn vở Sight words. Trong các cuốn vở này, các em có thể ghi chép lại những từ vừa được dạy, đồng thời dung từ đó để đặt một câu hoàn chỉnh. Việc viết đi viết lại từ cũng là một cách ghi nhớ hiệu quả.

Flash Cards

Học qua flashcards khuyến khích trẻ em nhận diện các từ nhìn thông qua thị giác là chủ yếu. Nếu kiên trì sử dụng flash cards trong quá trình học, trẻ em sẽ dễ dàng lọc ra được đâu là những từ phổ biến và hay được dung nhất.

Cụ thể, bạn có thể thực hiện cách dạy qua flashcards theo các bước sau.

Chuẩn bị nhiều tấm flashcards có ghi sẵn từ vựng, hãy cho các bé đọc qua một lượt trước. Để tiết học thêm phần thú vị, hãy chuẩn bị các tấm card đầy màu sắc hoặc in một vài hình ảnh vào mặt sau.
Tiếp theo, bạn chọn ra vài tấm thẻ (số lượng tùy thuộc vào khả năng tiếp thu hoặc độ tuổi của bé) và yêu cầu bé sắp xếp: theo thứ tự chữ cái trong bảng alphabet, theo độ dài của từ. Cuối cùng, khi đã sắp xếp thành công thì bé có thể đọc to cho bạn hoặc nhóm học của bé cùng nghe.

Tải về: [Download] TRỌN BỘ Sight Words Flashcards Dạy Tiếng Anh Cho Trẻ Em

Lặp đi lặp lại

Chìa khóa để thành công ghi nhớ một vật hoặc bất cứ sự vật nào chính là: Lặp đi lặp lại. Một sự kiện được trình bày, được đề cập đến một cách thường xuyên sẽ càng khiến bạn nhớ nhanh và nhớ lâu. Quy tắc này cũng được áp dụng khi giảng dạy sight words. Hãy đảm bảo rằng các sight words bạn đã dạy cho con sẽ xuất hiện liên tục trong sách báo, truyện tranh bé đọc, nói những câu chứa từ đó cho bé nghe,…

Xem thêm: Cách dạy Sight Words để xây dựng kỹ năng đọc viết của trẻ học tiếng Anh

Sight words Games: Trò chơi và hoạt động giúp bé nhớ lâu các từ đã học

Sau 10 phút học một cách chăm chú và nghiêm túc, 20 phút sau là thời gian các em được thả lỏng và tham gia các trò chơi bổ ích. Phương pháp dạy tiếng Anh cho trẻ em thông qua Sight Words games vốn là cách học đầy vui nhộn, không hề khô khan.

Các trò chơi và hoạt động thú vị là công cụ tuyệt vời để thu hút sự chú ý của trẻ em, khiến cho những bài học bớt khô khan và nặng nhọc đối với các em. Lúc này, các em sẽ học tập thông qua việc lắng nghe nhằm tổng hợp các thông tin được cung cấp. Nếu được nghe một câu chuyện hay, trẻ em cũng sẽ thông qua đó để tìm kiếm và nhận diện các sight words đã được học.

Bạn có thể tìm thấy hàng chục trò chơi lý thú liên quan đến sight words dành cho trẻ em. Một số trò chơi điển hình rất hấp dẫn là: Sight Words Bingo (nối từ thành hàng và đủ 5 từ thì thắng), Boom! (bé chọn được chữ nào thì phải nói được từ chứa chữ cái đó), Sight Words Memory (úp các tấm thẻ chứa từ vựng xuống sau khi cho các em đọc một lượt, sau đó đọc một từ và đố các em tìm được vị trí tấm thẻ),…

Xem thêm:

Viết một câu chuyện

Nếu đã dạy những học sinh nhí một thời gian, cả thầy cô và cha mẹ sẽ hiểu rằng để các bé tập trung học là không hề đơn giản. Theo đó, để quá trình dạy sight words được thuận lợi, bạn nên tìm cách thu hút sự chú ý của các con thông qua nội dung bài học hấp dẫn. Một trong những cách hay đó là viết một câu chuyện kỳ thú bằng các sight words cần dạy. Hãy nghĩ đến một vài chủ đề đơn giản mà phù hợp cho cả bé trai lẫn bé gái bạn nhé.

Khi nào thì tôi có thể bắt đầu dạy Sight Words cho trẻ?

Nếu trẻ em vẫn chưa nắm vững cách đọc tên 26 chữ cái tiếng Anh, giáo viên và phụ huynh nên hướng dẫn các em luyện tập thêm phần này. Bạn cần chắc rằng các con đã đủ tự tin để nhận ra mặt chữ, đọc được tên chữ nhanh và lưu loát.

Trong trường hợp những học sinh nhỏ tuổi chỉ mới làm quen với bảng chữ cái và thậm chí còn đọc sai, phát âm sai, việc học Sight Words chẳng mang lại bất cứ lợi ích gì. Bởi vậy, hãy kiên nhẫn hướng dẫn các con nắm chắc bảng chữ cái tiếng Anh trước bạn nhé.

Một khi đã nằm lòng hệ thống các từ vựng phổ biến, các em sẽ tự tin hơn khi tiếp xúc với giáo trình chữ, cảm thấy hứng thú với việc đọc và chủ động hơn khi học tiếng Anh. Mong rằng qua bài viết “Sight Words là gì?” của ThinkEnglish, ba mẹ hiểu hơn về phương pháp vô cùng hiệu quả này!

Thẻphương pháp dạy tiếng Anh cho trẻ em sight words

Sight words là gì? Áp dụng phương pháp Sight words dạy trẻ học tiếng Anh